No Tocantins, os candidatos ao segundo turno, Professora Dorinha (União) e Vicentinho Júnior (PSDB), apresentam visões distintas para a educação pública.

Dorinha prioriza a valorização do magistério por meio de concursos públicos e um plano de carreira estruturado, enquanto Vicentinho aposta em parcerias com o setor privado para a construção de novas escolas e a distribuição de tecnologia.

O segundo turno ocorrerá no dia 25 de outubro, e é a terceira vez na história que o Tocantins realiza esse formato eleitoral para o governo. Nas eleições de 4 de outubro, Dorinha obteve 45,52% dos votos válidos, enquanto Vicentinho alcançou 43,94%.

Dentre as propostas da Professora Dorinha, destacam-se:

• Valorização do Magistério: Implementação de concursos públicos para áreas carentes, garantindo o salário mínimo do magistério e reestruturação no plano de cargos.
• Apoio aos Municípios: Fomento às creches e pré-escolas, com foco na alfabetização na idade certa.
• Ensino Integral e Modernização: Expansão das escolas integrais e atualização curricular, incorporando tecnologia e robótica.
• Fortalecimento do Ensino Superior: Construção de novos câmpus universitários e cooperação com instituições de ensino superior.
• Infraestrutura e Transporte Escolar: Modernização das escolas e melhoria no transporte escolar por meio de georreferenciamento.

As propostas de Vicentinho Júnior incluem:

• Escolas de Tempo Integral: Construção de 50 novas escolas, focando em tecnologia educacional.
• Intercâmbio Internacional: Programa que propõe levar alunos com alto desempenho a centros tecnológicos no exterior.
• Capacitação para Professores: Programa que oferece aparelhos tecnológicos e incentivos financeiros.
• Merenda Escolar: Iniciativa para assegurar alimentação aos alunos durante as férias.
• Apoio Financeiro aos Estudantes: Aumento nas bolsas e sistema de busca ativa para combater a evasão escolar.

Os dois candidatos têm desafios pela frente, principalmente em meio à urgência por melhorias na educação pública no Tocantins. A escolha entre a valorização do magistério de Dorinha e a inovação tecnológica proposta por Vicentinho representará um marco importante não apenas para o futuro educacional, mas também para o desenvolvimento social e econômico do Estado.